quinta-feira, 22 de novembro de 2012
.png)
.jpg)
.png)
.png)
Sino tridimensional.
Imprima este sino e dê para a criançada colorir, recortar e montar.
Depois é só pendurar no pinheirinho ou pendorar como móbile ou dar outra finalidade a esse lindo sino tridimensional.
RETIRADO DE : http://cantinhoalternativo.blogspot.com.br
Árvore de Natal com Garrafa Pet.
Árvore de Natal com Garrafa Pet.
Vamos reciclar!
Procurando na net descobri esse vídeo.
"Em ti confiam os que conhecem o teu nome; porque tu, Senhor, não abandonas aqueles que te buscam."
(Salmos 9:10)
VEM QUE ESTÁ CHEGANDO O NATAL!
Um artesanato especial para fazer com as crianças neste Natal, o Boneco de Neve com Palitos vai agradar à todos. Confira o passo a passo e junte os pequenos para fazer o Boneco de Neve com Palitos.
O vídeo que mostra a confecção do Boneco de Neve com Palitos especialmente para o trabalho com as crianças, foi produzido e elaborado pelo Guia Infantil
domingo, 4 de novembro de 2012
Por dentro do ECA
O que é o Estatuto da Criança e do Adolescente?
O ECA diz que crianças e adolescentes têm direito à educação e cultura, entre outros
Confira a íntegra dos artigos do ECA que dispõem sobre o Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (título II, capítulo IV):
Capítulo IV
Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer
Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-lhes:
I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II - direito de ser respeitado por seus educadores;
III - direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores;
IV - direito de organização e participação em entidades estudantis;
V - acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência.
Parágrafo único. É direito dos pais ou responsáveis ter ciência do processo pedagógico, bem como participar da definição das propostas educacionais.
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96 de/ Artigo 34)
Art. 34. A jornada escolar no ensino fundamental incluirá pelo menos quatro horas de trabalho efetivo em sala de aula, sendo progressivamente ampliado o período de permanência na escola.
§ 1º. São ressalvados os casos do ensino noturno e das formas alternativas de organização autorizadas nesta Lei.
§ 2º. O ensino fundamental será ministrado progressivamente em tempo integral, a critério dos sistemas de ensino.
(...)
Art. 87. É instituída a Década da Educação, a iniciar-se um ano a partir da publicação desta Lei.
§ 1º. A União, no prazo de um ano a partir da publicação desta Lei, encaminhará, ao Congresso Nacional, o Plano Nacional de Educação, com diretrizes e metas para os dez anos seguintes, em sintonia com a Declaração Mundial sobre Educação para Todos.
§ 2º. O Poder Público deverá recensear os educandos no ensino fundamental, com especial atenção para os grupos de sete a quatorze e de quinze a dezesseis anos de idade.
§ 3º. Cada Município e, supletivamente, o Estado e a União, deverá:
I - matricular todos os educandos a partir dos sete anos de idade e, facultativamente, a partir dos seis anos, no ensino fundamental;
II - prover cursos presenciais ou a distância aos jovens e adultos insuficientemente escolarizados;
III - realizar programas de capacitação para todos os professores em exercício, utilizando também, para isto, os recursos da educação a distância;
IV - integrar todos os estabelecimentos de ensino fundamental do seu território ao sistema nacional de avaliação do rendimento escolar.
§ 4º. Até o fim da Década da Educação somente serão admitidos professores habilitados em nível superior ou formados por treinamento em serviço.
§ 5º. Serão conjugados todos os esforços objetivando a progressão das redes escolares públicas urbanas de ensino fundamental para o regime de escolas de tempo integral.
§ 6º. A assistência financeira da União aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios, bem como a dos Estados aos seus Municípios, ficam condicionadas ao cumprimento do art. 212 da Constituição Federal e dispositivos legais pertinentes pelos governos beneficiados.
quarta-feira, 17 de outubro de 2012
A Síndrome de Tourette
A Síndrome de Tourette é uma desordem neurológica ou neuroquímica caracterizada por tiques involuntários, reações rápidas, movimentos repentinos (espamos) ou vocalizações (barulhos com a boca) que ocorrem repetidamente da mesma maneira. Esses tiques motores e vocais mudam constantemente de intensidade e não existem duas pessoas que apresentem os mesmos sintomas. A maioria das pessoas afetadas são ...
do sexo masculino. O início da síndrome geralmente se manifesta em sua infância e juventude, eventualmente atingindo estágios classificados como crônicos. Porém, no decorrer da vida adulta, frequentemente, os sintomas vão aos poucos se amenizando e diminuindo. Mesmo assim, até hoje ainda não foi encontrada uma cura para a Tourette. Os referidos tiques são movimentos bruscos involuntários que podem se manifestar em qualquer parte ou conjunto de partes do corpo (barriga, pernas, nádegas, braços, etc.), mas tipicamente eles ocorrem no rosto e na cabeça - no rosto em forma de caretas repetidas e na cabeça como um todo em forma de movimentos bruscos, repetidos, de lado-a-lado. A principal comorbidade é o Transtorno Obssessivo-Compulsivo (TOC), prevalente em 50% dos portadores. Os comportamentos obssessivos-compulsivos estão intimamente ligados, tanto do posto de vista genético quanto do ponto de vista fenomenológico.
Um aspecto que merece ênfase ao se tentar explicar ou compreender essa síndrome é que os sintomas ocorrem involuntariamente. Raramente uma pessoa que sofre desta síndrome consegue controlar um mínimo de seus tiques e jamais por prolongados períodos de tempo. O termo síndrome de Tourette foi concebido em 1885 pelo neurólogo francês Gilles de la Tourette.
A síndrome de Tourette , também chamada de Síndrome de Tourette , síndrome de Gilles de la Tourette , ou simplesmente Tourette é uma desordem neuropsiquiátrica herdada com início na infância, caracterizada por múltiplos tiques físicos (motores) e vocais (fônico). Esses tiques caracteristicamente aumentar e diminuir, pode suprimir temporariamente, e são precedidos por um impulso premonitório. Síndrome de Tourette é definida como parte de um espectro de transtornos de tiques , que inclui tiques transitórios e crônica.
Síndrome de Tourette é considerada uma síndrome rara e bizarra, muitas vezes associada com a exclamação de palavras obscenas ou comentários inapropriados e socialmente depreciativos ( coprolalia ), mas este sintoma está presente em apenas uma pequena minoria dos afetada. Síndrome de Tourette não é mais considerada uma doença rara, mas nem sempre diagnosticado corretamente porque a maioria dos casos é leve e da gravidade dos tiques diminui para a maioria das crianças que passam pela adolescência. Entre 0,4% e 3,8% das crianças de 5-18 anos pode ter síndrome de Tourette, a prevalência de tiques transitórios e crônica em crianças em idade escolar é alta, e os tiques mais comuns são piscar de olhos , tosse, garganta compensação, cheirando, e os movimentos faciais. A Tourette severa é na idade adulta é uma raridade, e de Tourette não afecta negativamente a inteligência ou a expectativa de vida .
Geralmente, os sintomas da síndrome de Tourette manifesta no indivíduo antes dos 18 anos de idade. Ela pode afetar pessoas de qualquer grupo étnico e qualquer sexo , embora os homens sofrem cerca de 3 ou 4 vezes mais do que as mulheres .
O curso natural da doença varia entre doentes. Embora os sintomas variam de leve a muito grave, na maioria dos casos são moderados.
História
O distúrbio é chamado depois que o médico Georges Gilles de la Tourette , neurologista pioneira francesa em 1885 publicou um resumo de nove casos de pessoas com reflexos involuntários. Outro médico francês, Jean Marc Gaspard Itard , descrita em 1825, pela primeira vez, o caso de uma mulher francesa de 86 anos nobre com a doença, a Marquesa de Dampierre.
Causas
Embora a causa da síndrome de Tourette é desconhecida, a investigação actual revelar anomalias em certas regiões do cérebro (incluindo os gânglios da base, os lobos frontal e córtex cerebral), os circuitos que interligam essas regiões e neurotransmissores ( dopamina, serotonina e norepinefrina) conduzindo a comunicação entre as células nervosas. Dada a apresentação muitas vezes complexas de TS, a provável causa da doença é igualmente complexo.
Distúrbios Associados
Há uma estreita relação entre tiques (TTS) e síndrome de Tourette. Nem todas as pessoas com síndrome de Tourette têm outras condições, além de tiques . No entanto, muitas pessoas tiveram problemas adicionais ( comorbidade ), como o transtorno obsessivo-compulsivo (TOC), em que a pessoa sente que algo tinha que ser feito várias vezes, o transtorno de déficit de atenção (ADHD), em que a pessoa tem dificuldade de concentração e se distrai facilmente; [1] vários distúrbios de aprendizagem de desenvolvimento, que incluem dificuldades na leitura , escrita , aritmética e problemas de percepção , e distúrbios do sono , que incluem despertares freqüentes ou dormir falando.
A grande variedade de sintomas que podem acompanhar tiques mais limitações podem causar tiques si. Pacientes, familiares e médicos precisam determinar quais sintomas causar mais constrangimentos para escolher os medicamentos e terapias são os mais apropriados.
Diagnóstico
Geralmente, os sintomas da síndrome de Tourette diagnosticada pela observação e avaliação da história familiar. No diagnóstico de ST, tiques motores e fónicos devem estar presentes durante pelo menos 6 meses. Você pode usar estudos de neuroimagem, como imagens de ressonância magnética (MRI), tomografia computadorizada (CT) scanners eletroencefalograma (EEG), ou vários exames de sangue para descartar outras doenças que podem ser confundidas com TS. No entanto, o diagnóstico clínico é ST. Não há exames de sangue ou outros testes laboratoriais que podem diagnosticar a doença.
Muitos estudos mostram que o diagnóstico correto da síndrome muitas vezes é tardio, mesmo após o início dos sintomas, porque muitos médicos não estão familiarizados com o transtorno. Os sintomas comportamentais e tiques são facilmente mal interpretada, causando crianças com síndrome de Tourette são mal-entendidos na escola, em casa e até mesmo na consulta com o médico. Pais de família , parentes e amigos não estão familiarizados com a doença pode ser atribuída tiques e outros sintomas de um problema psicológico , aumentando o isolamento das pessoas com o transtorno. O fato de que os tiques podem aumentar e diminuir em intensidade e pode ser removido, causando às vezes ausente durante os períodos de tranquilidade e relaxamento (tanto de causas externas, como acidentes vasculares cerebrais, ou uma vida intensivos esportes anaeróbicos, etc .) e / ou visitas ao médico, dificultando o diagnóstico .
Em alguns casos, pais, parentes, amigos e / ou do próprio paciente, saber o distúrbio através de informações que ouve ou lê nos meios de comunicação, e pode, portanto, ajudar a melhorar a integração social. Psicoterapia também elogiou pode ajudar a pessoa com síndrome de Tourette ser autoayude e fortalecer sua auto-estima e desenvolver estratégias de relaxamento, etc, para dar uma vida mais fácil.
Tratamento
Pelo facto de que os sintomas não são limitados a maior parte dos pacientes e que o desenvolvimento prossegue, normalmente, não maioria dos indivíduos com síndrome de Tourette necessitam de medicação. No entanto, os medicamentos estão disponíveis para ajudar quando os sintomas interferem com as tarefas diárias.
Nenhum medicamento único útil para qualquer pessoa com Síndrome de Tourette. Além disso, não é uma droga que elimina todos os sintomas e os medicamentos têm efeitos secundários . Além disso, os medicamentos disponíveis apenas pode reduzir sintomas específicos.
Alguns pacientes que necessitam de medicação para reduzir a frequência e intensidade dos tiques, podem ser tratados com medicamentos neurolépticos tais como haloperidol e pimozida . Estes medicamentos são geralmente em doses muito pequenas são aumentada lentamente até atingir o melhor equilíbrio possível entre os sintomas e efeitos colaterais.
O uso a longo prazo de drogas neurolépticas podem causar distúrbio de movimento involuntário chamado discinesia tardia . No entanto, a doença geralmente desaparece quando você parar de tomar o medicamento. Os efeitos secundários a curto prazo de haloperidol e pimozida incluem rigidez muscular, salivação, tremores, falta de expressão facial, movimento lento e inquietação. Estes efeitos secundários podem ser reduzidos por fármacos normalmente utilizados para tratar a doença de Parkinson . Outros efeitos colaterais, como fadiga , depressão , ansiedade ganho de peso e dificuldade em pensar claramente pode ser mais irritante.
A clonidina , um fármaco anti-hipertensivo, é também usado para tratar tiques. Efeitos colaterais mais comuns associados com o uso de clonidina são fadiga, boca seca, irritabilidade, tonturas, dores de cabeça e insônia . flufenazina e clonazepam podem ser prescritos para ajudar a controlar os sintomas de tiques.
Medicamentos estão também disponíveis para o tratamento de algumas das patologias associadas a TS. Estimulantes como o metilfenidato , pemoline e dextroanfetamina , geralmente prescritos para a desordem de déficit de atenção é bastante eficaz, mas seu uso é controverso, porque eles têm sido relatados para aumentar tiques. Para comportamentos obsessivo-compulsivos que interfiram significativamente com o funcionamento diário pode ser prescrito fluoxetina , clomipramina , sertralina e paroxetina .
A síndrome de Tourette pode ser tratada por meio de exercícios respiratórios. Dobrar a freqüência (número) respiração normal do paciente e também de casal em número a cada inalação. Para isso, primeiro medir a sua taxa de respiração normal com um balão e capacidade pulmonar normal para lembrar e registrar o seu estado antes do tratamento. Então, a cada hora, dentro de sua programação ativa, fazer duas sessões de cinco minutos dobrou a freqüência respiratória e admissão de ar em seus pulmões e depois de cada sessão, feche os olhos (para aumentar o relaxamento muscular) e mantenha o que mais pode a última entrada de cada sessão, suavemente exalando hálito. Este tratamento aumenta a dose natural de serotonina, dopamina, noradrenalina e outros neurotransmissores, neurorecepción também melhorar e normalizar o fluxo sanguíneo em quantidade e qualidade em áreas do cérebro responsáveis por reflexos involuntários.
Outros tipos de terapia podem ser úteis. Embora os problemas psicológicos não causam TS, a psicoterapia pode ajudar a pessoa a lidar não apenas a desordem, mas também os problemas sociais e emocionais que muitas vezes acompanham.
Além disso, outros medicamentos para a síndrome de Tourette que também é usado para tratar a ADD (transtorno de déficit de atenção) é Strattera ( Atomoxetine )
fator hereditário
A evidência sugere que a pesquisa genética é tão dominante herdado o gene (ou genes) envolvidos pode causar um espectro de sintomas em diferentes membros da família. Uma pessoa com esta síndrome têm uma chance de 50% de passar a um de seus filhos o gene ou genes. No entanto, esta predisposição genética não é necessariamente completamente síndrome. Em vez disso, a síndrome é expressa em um tique mais suave no comportamento obsessivo-compulsivo ou transtorno de déficit de atenção, com tiques poucos ou nenhum. É também possível que a descendência que transporta o gene não desenvolvem quaisquer sintomas de TS. Em famílias de indivíduos encontrada uma maior incidência do que o normal de distúrbios mais leves de tiques e comportamentos obsessivo-compulsivos.
O sexo desempenha um papel importante na expressão do gene de ST. Se prole de um paciente do sexo masculino é portador do gene, o risco de desenvolvimento de sintomas é 3-4 vezes mais elevada. No entanto, a maioria das pessoas não desenvolvem sintomas graves herdar genes suficiente para justificar o tratamento. Em alguns casos, você não pode definir herança . Esses casos são chamados esporádicos ea causa é desconhecida.
Previsão
Embora não haja cura para a síndrome de Tourette, muitos pacientes melhoram à medida que amadurecem. Indivíduos não são reduziu a expectativa de vida. Embora a doença é crônica e dura a vida inteira, e não uma doença degenerativa . Síndrome de Tourette não prejudicar a inteligência. Os tiques tendem a diminuir com a idade do paciente, permitindo que alguns pacientes a parar de usar drogas. Em alguns casos, a remissão completa ocorre após a adolescência . Estudos descobriram que os indivíduos com síndrome de Tourette, muitas vezes têm um QI (IC) de altura. [ carece de fontes? ]
Dificuldades Escolares ligados à síndrome de Tourette
Estudantes afetados pela Síndrome de Tourette precisa de apoio escolar específico. Para isso, os pais e os profissionais da educação (professores, educadores, psicólogos, psicopedagogos, entre outros), têm de ser devidamente informado sobre como os tiques e outros sintomas da síndrome (ST) pode afetar o desempenho e comportamento de um estudante.
Escola alternativa para alunos com síndrome de Tourette
Dependendo da gravidade dos tiques e atitudes a eles de professores, estudantes e até mesmo a si mesmo, poderia ser afetado o desenvolvimento social, emocional e acadêmica.
Síndrome de Tourette pode afetar a aprendizagem escolar de muitas maneiras, tanto positiva (mais criativo) e negativo (maior desatenção).
Se os problemas de aprendizagem são leves, eles podem ser superados através de apoio em espécie ou pequenas adaptações, mas se este é um caso de má tiques ou outras condições associadas com tiques, você pode especificar programas e intervenções currículo especialmente adaptada.
A partir da adolescência (onde atingiu níveis críticos) geralmente diminuem problemas de aprendizagem por causa da ajuda fornecida e adaptações alcançados.
A incidência de distúrbios associados e tiques próprios no desempenho escolar
Esforços das crianças para controlar seus ti
ques podem fazer sua habilidades de concentração e atenção diminuir significativamente. Tiques afetam quase todas as áreas de aprendizagem, tais como: cálculo, resolução de problemas, escrita, leitura, manipulação de utensílios, etc. A síndrome de Tourette pode ser associado com ADD e hiperactividade, em muitos casos, a doença é exibido antes dos tiques. Ele também pode ser associado com transtorno obsessivo-compulsivo, o que também afecta fortemente a capacidade de concentração, uma vez que gera stress e ansiedade. Outro distúrbio que está associado com a síndrome de Tourette e depressão, em geral, transtornos de humor, como ele influencia a concentração ea auto-estima, motivação, segurança, etc.
Síndrome de Tourette e inteligência
A inteligência não é afetada neste estado, a maioria tem uma inteligência média ou acima da média. Mas os estudantes com síndrome de Tourette podem ter dificuldades de aprendizagem, principalmente de atenção e distúrbios de comportamento.
O envolvimento de professores e equipes de orientação escolar (EOP)
Tanto os professores como o FDP deve conhecer e compreender o ST. Isto é necessário para minimizar a atenção e sabe a importância de tiques de estudantes, contribuindo para a redução do stress da mesma, o que pode manifestar tiques menos intensamente e menos frequentemente, para além de evitar grandes conflitos interpessoais. Essa atitude servirá pares das crianças para fazer o mesmo e aprender a tolerar estes sintomas. Isso favorece a integração da criança.
Os professores também devem abranger o emocional, como empatia e compreensão, para diminuir as emoções negativas e evitar lutando, provocando o isolamento, e rejeição, entre outros.
Medidas para ajudar os alunos com síndrome de Tourette nas escolas.
Manutenção dos costumes e da rotina escolar: ajuda os alunos a se acalmar e jogar situações espaço-temporal estruturada, organizada e previsível. Sentando-se no mesmo local, as tarefas na mesma ordem, e assim por diante. Quaisquer alterações, tais como excursões, novos professores, grupo em constante movimento ou escola, pode aumentar o stress e nervosismo, hiperatividade aumentou tanto, os tiques e os sintomas gerais. Mas é desejável que a consistência e estrutura não se tornem isolamento rígido ou porque, como com qualquer pessoa, você precisa aparecer novas experiências em sua vida que lhe permitem expandir seus interesses e de aprendizagem. Isso será feito com o apoio de que precisava.
Diretrizes devem ser seguidas e hábitos para prevenir ou melhorar a atenção e dificuldades de concentração. Por isso, é aconselhável a utilização de cadernos diferentes para cada assunto, arquivamento, fazer uma lista de tarefas a realizar, entre outras medidas para ativá-lo e manter um melhor controle de suas acividades. O uso de computadores (PCs) leva a melhorar a sua capacidade de cuidar e manter um melhor caligrafia.
Confiando que o aluno / a síndrome de Tourette para realizar determinadas tarefas que envolvem a atividade motora ou a possibilidade de deixar a sala de aula, tais como apagar as mensagens negro para outros professores, etc. Então, dada a oportunidade de liberar os seus tiques e promover a responsabilidade.
Os estudantes podem ser comportamentos raros ou inadequado, que é adequado para agir sobre estes comportamentos só na medida em que distorcer ou interferir visivelmente desenvolvimento normal da classe, com as relações com os colegas ou com a sua própria aprendizagem.
Devemos fortalecer e estimular seus comportamentos e comportamentos. Eles precisam de ser elogiado e reconhecer seus esforços, criatividade, espontaneidade, controle de impulso, etc. No caso de qualquer punição é imposta, a criança terá de explicar o motivo que levou ele eo comportamento que tiveram, sendo especialmente cuidadosos para não punir um resultado de sua doença.
Integrar os estudantes com ST, ajuda a sua auto-estima e habilidades sociais.
Evite rotulá-lo como "vago", "lunático", "ignorante", etc.
É importante o exercício físico para eliminar o stress e desenvolver habilidades psicomotoras. Nesta área, você deve ter o cuidado de integrar o aluno bem em jogos de equipe, porque caso contrário, nervosismo e aumento estudantes-tiques. Também terá que se adaptar as atividades para que você possa realizá-los sem problemas (efeitos colaterais de alguns medicamentos, etc.)
É muito importante que não pode ser impedido de exercer qualquer atividade ou ser tratado como incapaz de ações que você pode executar qualquer outra criança de sua idade. Isto leva apenas ao gerar atrasos psicomotores ou intelectual não são um resultado da condição em si. Em atividades onde um perigo potencial, só pode ser advertidos sobre a importância do cuidado e manter alguém mais próximo adulto e útil se você precisar de alguma ajuda.
Casos Interessantes
Várias personalidades sofreram ou estão sofrendo ST.
Samuel Johnson , escritor Inglês. [2]
Wolfgang Amadeus Mozart , compositor austríaco. [3]
Napoleão Bonaparte , imperador do exército francês. [3]
Pedro, o Grande , Czar da Rússia.
Molière , dramaturgo francês.
Adam Curry , podcaster americano.
Hans Christian Andersen , escritor dinamarquês.
André Malraux , escritor francês.
Howard Hughes , produtor aviador, engenheiro e filme.
Marcas Rodney, o astrofísico australiano.
Brad Cohen , professor e escritor. Escreveu "diante da classe: Como Síndrome de Tourette me fez o Professor I Never Had".
Tim Howard , goleiro de futebol, Everton da Inglaterra.
Quim Monzo , escritor catalão.
Mahmoud Abdul-Rauf , jogador de basquete americano. [4]
Tobias Picker, compositor.
Basshunter , cantor e DJ sueco. [5 ] [6]
James Durbin, participante cantora reality show americano American Idol em sua décima temporada.
Referências
↑ Maria Beatriz Moyano. Centro Interdisciplinar de Tourette, TOC, TDAH e Distúrbios Associados (CITTTA) (2010). ' tiques e síndrome de Tourette em crianças e adolescentes ". ANXIA Revista (16): p. 24-38 .. http://www.aata.org.ar/
↑ Moe (2000), p.11
↑ a b Jódar Ribal Vicente e Barroso (2005), p.107
↑ Moe (2000), p.13
↑ " Celebrity Big Brother: 'Basshunter' Jonas Altberg descrever ambições " (em Inglês) . Telegraph (7 de janeiro de 2010). Página visitada em 06 de julho de 2010.
↑ Thompson, Jody (5 de Janeiro de 2010). ' Celebrity Big Brother: Basshunter quer ser 'herói' para quem sofre de jovens com síndrome de Tourette " (em Inglês) . O Daily Mirror. Página visitada em 06 de julho de 2010.
Inclui material da versão em Inglês da Wikipedia: a síndrome de Tourette
Referências
Artigo texto inicial parcialmente extraído do NINDS , o domínio público .
Jódar Vicente, Merce, José Barroso Ribal (2005). Distúrbios da linguagem e da memória . Barcelona: Editorial UOC. ISBN 9788497882200 .
Moe, Barbara (2000). Lidar com a Síndrome de Tourette e tiques . New York: Rosen Pub Group. ISBN 0823929760 .
Texto retirado da: http://es.wikipedia.org/wiki/
Quer saber mais? Veja o film:e
FRONT OF THE CLASS
Um aspecto que merece ênfase ao se tentar explicar ou compreender essa síndrome é que os sintomas ocorrem involuntariamente. Raramente uma pessoa que sofre desta síndrome consegue controlar um mínimo de seus tiques e jamais por prolongados períodos de tempo. O termo síndrome de Tourette foi concebido em 1885 pelo neurólogo francês Gilles de la Tourette.
A síndrome de Tourette , também chamada de Síndrome de Tourette , síndrome de Gilles de la Tourette , ou simplesmente Tourette é uma desordem neuropsiquiátrica herdada com início na infância, caracterizada por múltiplos tiques físicos (motores) e vocais (fônico). Esses tiques caracteristicamente aumentar e diminuir, pode suprimir temporariamente, e são precedidos por um impulso premonitório. Síndrome de Tourette é definida como parte de um espectro de transtornos de tiques , que inclui tiques transitórios e crônica.
Síndrome de Tourette é considerada uma síndrome rara e bizarra, muitas vezes associada com a exclamação de palavras obscenas ou comentários inapropriados e socialmente depreciativos ( coprolalia ), mas este sintoma está presente em apenas uma pequena minoria dos afetada. Síndrome de Tourette não é mais considerada uma doença rara, mas nem sempre diagnosticado corretamente porque a maioria dos casos é leve e da gravidade dos tiques diminui para a maioria das crianças que passam pela adolescência. Entre 0,4% e 3,8% das crianças de 5-18 anos pode ter síndrome de Tourette, a prevalência de tiques transitórios e crônica em crianças em idade escolar é alta, e os tiques mais comuns são piscar de olhos , tosse, garganta compensação, cheirando, e os movimentos faciais. A Tourette severa é na idade adulta é uma raridade, e de Tourette não afecta negativamente a inteligência ou a expectativa de vida .
Geralmente, os sintomas da síndrome de Tourette manifesta no indivíduo antes dos 18 anos de idade. Ela pode afetar pessoas de qualquer grupo étnico e qualquer sexo , embora os homens sofrem cerca de 3 ou 4 vezes mais do que as mulheres .
O curso natural da doença varia entre doentes. Embora os sintomas variam de leve a muito grave, na maioria dos casos são moderados.
História
O distúrbio é chamado depois que o médico Georges Gilles de la Tourette , neurologista pioneira francesa em 1885 publicou um resumo de nove casos de pessoas com reflexos involuntários. Outro médico francês, Jean Marc Gaspard Itard , descrita em 1825, pela primeira vez, o caso de uma mulher francesa de 86 anos nobre com a doença, a Marquesa de Dampierre.
Causas
Embora a causa da síndrome de Tourette é desconhecida, a investigação actual revelar anomalias em certas regiões do cérebro (incluindo os gânglios da base, os lobos frontal e córtex cerebral), os circuitos que interligam essas regiões e neurotransmissores ( dopamina, serotonina e norepinefrina) conduzindo a comunicação entre as células nervosas. Dada a apresentação muitas vezes complexas de TS, a provável causa da doença é igualmente complexo.
Distúrbios Associados
Há uma estreita relação entre tiques (TTS) e síndrome de Tourette. Nem todas as pessoas com síndrome de Tourette têm outras condições, além de tiques . No entanto, muitas pessoas tiveram problemas adicionais ( comorbidade ), como o transtorno obsessivo-compulsivo (TOC), em que a pessoa sente que algo tinha que ser feito várias vezes, o transtorno de déficit de atenção (ADHD), em que a pessoa tem dificuldade de concentração e se distrai facilmente; [1] vários distúrbios de aprendizagem de desenvolvimento, que incluem dificuldades na leitura , escrita , aritmética e problemas de percepção , e distúrbios do sono , que incluem despertares freqüentes ou dormir falando.
A grande variedade de sintomas que podem acompanhar tiques mais limitações podem causar tiques si. Pacientes, familiares e médicos precisam determinar quais sintomas causar mais constrangimentos para escolher os medicamentos e terapias são os mais apropriados.
Diagnóstico
Geralmente, os sintomas da síndrome de Tourette diagnosticada pela observação e avaliação da história familiar. No diagnóstico de ST, tiques motores e fónicos devem estar presentes durante pelo menos 6 meses. Você pode usar estudos de neuroimagem, como imagens de ressonância magnética (MRI), tomografia computadorizada (CT) scanners eletroencefalograma (EEG), ou vários exames de sangue para descartar outras doenças que podem ser confundidas com TS. No entanto, o diagnóstico clínico é ST. Não há exames de sangue ou outros testes laboratoriais que podem diagnosticar a doença.
Muitos estudos mostram que o diagnóstico correto da síndrome muitas vezes é tardio, mesmo após o início dos sintomas, porque muitos médicos não estão familiarizados com o transtorno. Os sintomas comportamentais e tiques são facilmente mal interpretada, causando crianças com síndrome de Tourette são mal-entendidos na escola, em casa e até mesmo na consulta com o médico. Pais de família , parentes e amigos não estão familiarizados com a doença pode ser atribuída tiques e outros sintomas de um problema psicológico , aumentando o isolamento das pessoas com o transtorno. O fato de que os tiques podem aumentar e diminuir em intensidade e pode ser removido, causando às vezes ausente durante os períodos de tranquilidade e relaxamento (tanto de causas externas, como acidentes vasculares cerebrais, ou uma vida intensivos esportes anaeróbicos, etc .) e / ou visitas ao médico, dificultando o diagnóstico .
Em alguns casos, pais, parentes, amigos e / ou do próprio paciente, saber o distúrbio através de informações que ouve ou lê nos meios de comunicação, e pode, portanto, ajudar a melhorar a integração social. Psicoterapia também elogiou pode ajudar a pessoa com síndrome de Tourette ser autoayude e fortalecer sua auto-estima e desenvolver estratégias de relaxamento, etc, para dar uma vida mais fácil.
Tratamento
Pelo facto de que os sintomas não são limitados a maior parte dos pacientes e que o desenvolvimento prossegue, normalmente, não maioria dos indivíduos com síndrome de Tourette necessitam de medicação. No entanto, os medicamentos estão disponíveis para ajudar quando os sintomas interferem com as tarefas diárias.
Nenhum medicamento único útil para qualquer pessoa com Síndrome de Tourette. Além disso, não é uma droga que elimina todos os sintomas e os medicamentos têm efeitos secundários . Além disso, os medicamentos disponíveis apenas pode reduzir sintomas específicos.
Alguns pacientes que necessitam de medicação para reduzir a frequência e intensidade dos tiques, podem ser tratados com medicamentos neurolépticos tais como haloperidol e pimozida . Estes medicamentos são geralmente em doses muito pequenas são aumentada lentamente até atingir o melhor equilíbrio possível entre os sintomas e efeitos colaterais.
O uso a longo prazo de drogas neurolépticas podem causar distúrbio de movimento involuntário chamado discinesia tardia . No entanto, a doença geralmente desaparece quando você parar de tomar o medicamento. Os efeitos secundários a curto prazo de haloperidol e pimozida incluem rigidez muscular, salivação, tremores, falta de expressão facial, movimento lento e inquietação. Estes efeitos secundários podem ser reduzidos por fármacos normalmente utilizados para tratar a doença de Parkinson . Outros efeitos colaterais, como fadiga , depressão , ansiedade ganho de peso e dificuldade em pensar claramente pode ser mais irritante.
A clonidina , um fármaco anti-hipertensivo, é também usado para tratar tiques. Efeitos colaterais mais comuns associados com o uso de clonidina são fadiga, boca seca, irritabilidade, tonturas, dores de cabeça e insônia . flufenazina e clonazepam podem ser prescritos para ajudar a controlar os sintomas de tiques.
Medicamentos estão também disponíveis para o tratamento de algumas das patologias associadas a TS. Estimulantes como o metilfenidato , pemoline e dextroanfetamina , geralmente prescritos para a desordem de déficit de atenção é bastante eficaz, mas seu uso é controverso, porque eles têm sido relatados para aumentar tiques. Para comportamentos obsessivo-compulsivos que interfiram significativamente com o funcionamento diário pode ser prescrito fluoxetina , clomipramina , sertralina e paroxetina .
A síndrome de Tourette pode ser tratada por meio de exercícios respiratórios. Dobrar a freqüência (número) respiração normal do paciente e também de casal em número a cada inalação. Para isso, primeiro medir a sua taxa de respiração normal com um balão e capacidade pulmonar normal para lembrar e registrar o seu estado antes do tratamento. Então, a cada hora, dentro de sua programação ativa, fazer duas sessões de cinco minutos dobrou a freqüência respiratória e admissão de ar em seus pulmões e depois de cada sessão, feche os olhos (para aumentar o relaxamento muscular) e mantenha o que mais pode a última entrada de cada sessão, suavemente exalando hálito. Este tratamento aumenta a dose natural de serotonina, dopamina, noradrenalina e outros neurotransmissores, neurorecepción também melhorar e normalizar o fluxo sanguíneo em quantidade e qualidade em áreas do cérebro responsáveis por reflexos involuntários.
Outros tipos de terapia podem ser úteis. Embora os problemas psicológicos não causam TS, a psicoterapia pode ajudar a pessoa a lidar não apenas a desordem, mas também os problemas sociais e emocionais que muitas vezes acompanham.
Além disso, outros medicamentos para a síndrome de Tourette que também é usado para tratar a ADD (transtorno de déficit de atenção) é Strattera ( Atomoxetine )
fator hereditário
A evidência sugere que a pesquisa genética é tão dominante herdado o gene (ou genes) envolvidos pode causar um espectro de sintomas em diferentes membros da família. Uma pessoa com esta síndrome têm uma chance de 50% de passar a um de seus filhos o gene ou genes. No entanto, esta predisposição genética não é necessariamente completamente síndrome. Em vez disso, a síndrome é expressa em um tique mais suave no comportamento obsessivo-compulsivo ou transtorno de déficit de atenção, com tiques poucos ou nenhum. É também possível que a descendência que transporta o gene não desenvolvem quaisquer sintomas de TS. Em famílias de indivíduos encontrada uma maior incidência do que o normal de distúrbios mais leves de tiques e comportamentos obsessivo-compulsivos.
O sexo desempenha um papel importante na expressão do gene de ST. Se prole de um paciente do sexo masculino é portador do gene, o risco de desenvolvimento de sintomas é 3-4 vezes mais elevada. No entanto, a maioria das pessoas não desenvolvem sintomas graves herdar genes suficiente para justificar o tratamento. Em alguns casos, você não pode definir herança . Esses casos são chamados esporádicos ea causa é desconhecida.
Previsão
Embora não haja cura para a síndrome de Tourette, muitos pacientes melhoram à medida que amadurecem. Indivíduos não são reduziu a expectativa de vida. Embora a doença é crônica e dura a vida inteira, e não uma doença degenerativa . Síndrome de Tourette não prejudicar a inteligência. Os tiques tendem a diminuir com a idade do paciente, permitindo que alguns pacientes a parar de usar drogas. Em alguns casos, a remissão completa ocorre após a adolescência . Estudos descobriram que os indivíduos com síndrome de Tourette, muitas vezes têm um QI (IC) de altura. [ carece de fontes? ]
Dificuldades Escolares ligados à síndrome de Tourette
Estudantes afetados pela Síndrome de Tourette precisa de apoio escolar específico. Para isso, os pais e os profissionais da educação (professores, educadores, psicólogos, psicopedagogos, entre outros), têm de ser devidamente informado sobre como os tiques e outros sintomas da síndrome (ST) pode afetar o desempenho e comportamento de um estudante.
Escola alternativa para alunos com síndrome de Tourette
Dependendo da gravidade dos tiques e atitudes a eles de professores, estudantes e até mesmo a si mesmo, poderia ser afetado o desenvolvimento social, emocional e acadêmica.
Síndrome de Tourette pode afetar a aprendizagem escolar de muitas maneiras, tanto positiva (mais criativo) e negativo (maior desatenção).
Se os problemas de aprendizagem são leves, eles podem ser superados através de apoio em espécie ou pequenas adaptações, mas se este é um caso de má tiques ou outras condições associadas com tiques, você pode especificar programas e intervenções currículo especialmente adaptada.
A partir da adolescência (onde atingiu níveis críticos) geralmente diminuem problemas de aprendizagem por causa da ajuda fornecida e adaptações alcançados.
A incidência de distúrbios associados e tiques próprios no desempenho escolar
Esforços das crianças para controlar seus ti
ques podem fazer sua habilidades de concentração e atenção diminuir significativamente. Tiques afetam quase todas as áreas de aprendizagem, tais como: cálculo, resolução de problemas, escrita, leitura, manipulação de utensílios, etc. A síndrome de Tourette pode ser associado com ADD e hiperactividade, em muitos casos, a doença é exibido antes dos tiques. Ele também pode ser associado com transtorno obsessivo-compulsivo, o que também afecta fortemente a capacidade de concentração, uma vez que gera stress e ansiedade. Outro distúrbio que está associado com a síndrome de Tourette e depressão, em geral, transtornos de humor, como ele influencia a concentração ea auto-estima, motivação, segurança, etc.
Síndrome de Tourette e inteligência
A inteligência não é afetada neste estado, a maioria tem uma inteligência média ou acima da média. Mas os estudantes com síndrome de Tourette podem ter dificuldades de aprendizagem, principalmente de atenção e distúrbios de comportamento.
O envolvimento de professores e equipes de orientação escolar (EOP)
Tanto os professores como o FDP deve conhecer e compreender o ST. Isto é necessário para minimizar a atenção e sabe a importância de tiques de estudantes, contribuindo para a redução do stress da mesma, o que pode manifestar tiques menos intensamente e menos frequentemente, para além de evitar grandes conflitos interpessoais. Essa atitude servirá pares das crianças para fazer o mesmo e aprender a tolerar estes sintomas. Isso favorece a integração da criança.
Os professores também devem abranger o emocional, como empatia e compreensão, para diminuir as emoções negativas e evitar lutando, provocando o isolamento, e rejeição, entre outros.
Medidas para ajudar os alunos com síndrome de Tourette nas escolas.
Manutenção dos costumes e da rotina escolar: ajuda os alunos a se acalmar e jogar situações espaço-temporal estruturada, organizada e previsível. Sentando-se no mesmo local, as tarefas na mesma ordem, e assim por diante. Quaisquer alterações, tais como excursões, novos professores, grupo em constante movimento ou escola, pode aumentar o stress e nervosismo, hiperatividade aumentou tanto, os tiques e os sintomas gerais. Mas é desejável que a consistência e estrutura não se tornem isolamento rígido ou porque, como com qualquer pessoa, você precisa aparecer novas experiências em sua vida que lhe permitem expandir seus interesses e de aprendizagem. Isso será feito com o apoio de que precisava.
Diretrizes devem ser seguidas e hábitos para prevenir ou melhorar a atenção e dificuldades de concentração. Por isso, é aconselhável a utilização de cadernos diferentes para cada assunto, arquivamento, fazer uma lista de tarefas a realizar, entre outras medidas para ativá-lo e manter um melhor controle de suas acividades. O uso de computadores (PCs) leva a melhorar a sua capacidade de cuidar e manter um melhor caligrafia.
Confiando que o aluno / a síndrome de Tourette para realizar determinadas tarefas que envolvem a atividade motora ou a possibilidade de deixar a sala de aula, tais como apagar as mensagens negro para outros professores, etc. Então, dada a oportunidade de liberar os seus tiques e promover a responsabilidade.
Os estudantes podem ser comportamentos raros ou inadequado, que é adequado para agir sobre estes comportamentos só na medida em que distorcer ou interferir visivelmente desenvolvimento normal da classe, com as relações com os colegas ou com a sua própria aprendizagem.
Devemos fortalecer e estimular seus comportamentos e comportamentos. Eles precisam de ser elogiado e reconhecer seus esforços, criatividade, espontaneidade, controle de impulso, etc. No caso de qualquer punição é imposta, a criança terá de explicar o motivo que levou ele eo comportamento que tiveram, sendo especialmente cuidadosos para não punir um resultado de sua doença.
Integrar os estudantes com ST, ajuda a sua auto-estima e habilidades sociais.
Evite rotulá-lo como "vago", "lunático", "ignorante", etc.
É importante o exercício físico para eliminar o stress e desenvolver habilidades psicomotoras. Nesta área, você deve ter o cuidado de integrar o aluno bem em jogos de equipe, porque caso contrário, nervosismo e aumento estudantes-tiques. Também terá que se adaptar as atividades para que você possa realizá-los sem problemas (efeitos colaterais de alguns medicamentos, etc.)
É muito importante que não pode ser impedido de exercer qualquer atividade ou ser tratado como incapaz de ações que você pode executar qualquer outra criança de sua idade. Isto leva apenas ao gerar atrasos psicomotores ou intelectual não são um resultado da condição em si. Em atividades onde um perigo potencial, só pode ser advertidos sobre a importância do cuidado e manter alguém mais próximo adulto e útil se você precisar de alguma ajuda.
Casos Interessantes
Várias personalidades sofreram ou estão sofrendo ST.
Samuel Johnson , escritor Inglês. [2]
Wolfgang Amadeus Mozart , compositor austríaco. [3]
Napoleão Bonaparte , imperador do exército francês. [3]
Pedro, o Grande , Czar da Rússia.
Molière , dramaturgo francês.
Adam Curry , podcaster americano.
Hans Christian Andersen , escritor dinamarquês.
André Malraux , escritor francês.
Howard Hughes , produtor aviador, engenheiro e filme.
Marcas Rodney, o astrofísico australiano.
Brad Cohen , professor e escritor. Escreveu "diante da classe: Como Síndrome de Tourette me fez o Professor I Never Had".
Tim Howard , goleiro de futebol, Everton da Inglaterra.
Quim Monzo , escritor catalão.
Mahmoud Abdul-Rauf , jogador de basquete americano. [4]
Tobias Picker, compositor.
Basshunter , cantor e DJ sueco. [5 ] [6]
James Durbin, participante cantora reality show americano American Idol em sua décima temporada.
Referências
↑ Maria Beatriz Moyano. Centro Interdisciplinar de Tourette, TOC, TDAH e Distúrbios Associados (CITTTA) (2010). ' tiques e síndrome de Tourette em crianças e adolescentes ". ANXIA Revista (16): p. 24-38 .. http://www.aata.org.ar/
↑ Moe (2000), p.11
↑ a b Jódar Ribal Vicente e Barroso (2005), p.107
↑ Moe (2000), p.13
↑ " Celebrity Big Brother: 'Basshunter' Jonas Altberg descrever ambições " (em Inglês) . Telegraph (7 de janeiro de 2010). Página visitada em 06 de julho de 2010.
↑ Thompson, Jody (5 de Janeiro de 2010). ' Celebrity Big Brother: Basshunter quer ser 'herói' para quem sofre de jovens com síndrome de Tourette " (em Inglês) . O Daily Mirror. Página visitada em 06 de julho de 2010.
Inclui material da versão em Inglês da Wikipedia: a síndrome de Tourette
Referências
Artigo texto inicial parcialmente extraído do NINDS , o domínio público .
Jódar Vicente, Merce, José Barroso Ribal (2005). Distúrbios da linguagem e da memória . Barcelona: Editorial UOC. ISBN 9788497882200 .
Moe, Barbara (2000). Lidar com a Síndrome de Tourette e tiques . New York: Rosen Pub Group. ISBN 0823929760 .
Texto retirado da: http://es.wikipedia.org/wiki/
Quer saber mais? Veja o film:e
FRONT OF THE CLASS
Tourette Syndrome
A síndrome de Tourette , também chamada de Síndrome de Tourette , síndrome de Gilles de la Tourette , ou simplesmente Tourette é uma desordem neuropsiquiátrica herdada com início na infância, caracterizada por múltiplos tiques físicos (motores) e vocais (fônico). Esses tiques caracteristicamente aumentar e diminuir, pode suprimir temporariamente, e são precedidos por um impulso premonitório. Síndrome de Tourette é definida como parte de um espectro de transtornos de tiques , que inclui tiques transitórios e crônica.
Síndrome de Tourette é considerada uma síndrome rara e bizarra, muitas vezes associada com a exclamação de palavras obscenas ou comentários inapropriados e socialmente depreciativos ( coprolalia ), mas este sintoma está presente em apenas uma pequena minoria dos afetada. Síndrome de Tourette não é mais considerada uma doença rara, mas nem sempre diagnosticado corretamente porque a maioria dos casos é leve e da gravidade dos tiques diminui para a maioria das crianças que passam pela adolescência. Entre 0,4% e 3,8% das crianças de 5-18 anos pode ter síndrome de Tourette, a prevalência de tiques transitórios e crônica em crianças em idade escolar é alta, e os tiques mais comuns são piscar de olhos , tosse, garganta compensação, cheirando, e os movimentos faciais. A Tourette severa é na idade adulta é uma raridade, e de Tourette não afecta negativamente a inteligência ou a expectativa de vida .
Geralmente, os sintomas da síndrome de Tourette manifesta no indivíduo antes dos 18 anos de idade. Ela pode afetar pessoas de qualquer grupo étnico e qualquer sexo , embora os homens sofrem cerca de 3 ou 4 vezes mais do que as mulheres .
O curso natural da doença varia entre doentes. Embora os sintomas variam de leve a muito grave, na maioria dos casos são moderados.
História
O distúrbio é chamado depois que o médico Georges Gilles de la Tourette , neurologista pioneira francesa em 1885 publicou um resumo de nove casos de pessoas com reflexos involuntários. Outro médico francês, Jean Marc Gaspard Itard , descrita em 1825, pela primeira vez, o caso de uma mulher francesa de 86 anos nobre com a doença, a Marquesa de Dampierre.
Causas
Embora a causa da síndrome de Tourette é desconhecida, a investigação actual revelar anomalias em certas regiões do cérebro (incluindo os gânglios da base, os lobos frontal e córtex cerebral), os circuitos que interligam essas regiões e neurotransmissores ( dopamina, serotonina e norepinefrina) conduzindo a comunicação entre as células nervosas. Dada a apresentação muitas vezes complexas de TS, a provável causa da doença é igualmente complexo.
Distúrbios Associados
Há uma estreita relação entre tiques (TTS) e síndrome de Tourette. Nem todas as pessoas com síndrome de Tourette têm outras condições, além de tiques . No entanto, muitas pessoas tiveram problemas adicionais ( comorbidade ), como o transtorno obsessivo-compulsivo (TOC), em que a pessoa sente que algo tinha que ser feito várias vezes, o transtorno de déficit de atenção (ADHD), em que a pessoa tem dificuldade de concentração e se distrai facilmente; [1] vários distúrbios de aprendizagem de desenvolvimento, que incluem dificuldades na leitura , escrita , aritmética e problemas de percepção , e distúrbios do sono , que incluem despertares freqüentes ou dormir falando.
A grande variedade de sintomas que podem acompanhar tiques mais limitações podem causar tiques si. Pacientes, familiares e médicos precisam determinar quais sintomas causar mais constrangimentos para escolher os medicamentos e terapias são os mais apropriados.
Diagnóstico
Geralmente, os sintomas da síndrome de Tourette diagnosticada pela observação e avaliação da história familiar. No diagnóstico de ST, tiques motores e fónicos devem estar presentes durante pelo menos 6 meses. Você pode usar estudos de neuroimagem, como imagens de ressonância magnética (MRI), tomografia computadorizada (CT) scanners eletroencefalograma (EEG), ou vários exames de sangue para descartar outras doenças que podem ser confundidas com TS. No entanto, o diagnóstico clínico é ST. Não há exames de sangue ou outros testes laboratoriais que podem diagnosticar a doença.
Muitos estudos mostram que o diagnóstico correto da síndrome muitas vezes é tardio, mesmo após o início dos sintomas, porque muitos médicos não estão familiarizados com o transtorno. Os sintomas comportamentais e tiques são facilmente mal interpretada, causando crianças com síndrome de Tourette são mal-entendidos na escola, em casa e até mesmo na consulta com o médico. Pais de família , parentes e amigos não estão familiarizados com a doença pode ser atribuída tiques e outros sintomas de um problema psicológico , aumentando o isolamento das pessoas com o transtorno. O fato de que os tiques podem aumentar e diminuir em intensidade e pode ser removido, causando às vezes ausente durante os períodos de tranquilidade e relaxamento (tanto de causas externas, como acidentes vasculares cerebrais, ou uma vida intensivos esportes anaeróbicos, etc .) e / ou visitas ao médico, dificultando o diagnóstico .
Em alguns casos, pais, parentes, amigos e / ou do próprio paciente, saber o distúrbio através de informações que ouve ou lê nos meios de comunicação, e pode, portanto, ajudar a melhorar a integração social. Psicoterapia também elogiou pode ajudar a pessoa com síndrome de Tourette ser autoayude e fortalecer sua auto-estima e desenvolver estratégias de relaxamento, etc, para dar uma vida mais fácil.
Tratamento
Pelo facto de que os sintomas não são limitados a maior parte dos pacientes e que o desenvolvimento prossegue, normalmente, não maioria dos indivíduos com síndrome de Tourette necessitam de medicação. No entanto, os medicamentos estão disponíveis para ajudar quando os sintomas interferem com as tarefas diárias.
Nenhum medicamento único útil para qualquer pessoa com Síndrome de Tourette. Além disso, não é uma droga que elimina todos os sintomas e os medicamentos têm efeitos secundários . Além disso, os medicamentos disponíveis apenas pode reduzir sintomas específicos.
Alguns pacientes que necessitam de medicação para reduzir a frequência e intensidade dos tiques, podem ser tratados com medicamentos neurolépticos tais como haloperidol e pimozida . Estes medicamentos são geralmente em doses muito pequenas são aumentada lentamente até atingir o melhor equilíbrio possível entre os sintomas e efeitos colaterais.
O uso a longo prazo de drogas neurolépticas podem causar distúrbio de movimento involuntário chamado discinesia tardia . No entanto, a doença geralmente desaparece quando você parar de tomar o medicamento. Os efeitos secundários a curto prazo de haloperidol e pimozida incluem rigidez muscular, salivação, tremores, falta de expressão facial, movimento lento e inquietação. Estes efeitos secundários podem ser reduzidos por fármacos normalmente utilizados para tratar a doença de Parkinson . Outros efeitos colaterais, como fadiga , depressão , ansiedade ganho de peso e dificuldade em pensar claramente pode ser mais irritante.
A clonidina , um fármaco anti-hipertensivo, é também usado para tratar tiques. Efeitos colaterais mais comuns associados com o uso de clonidina são fadiga, boca seca, irritabilidade, tonturas, dores de cabeça e insônia . flufenazina e clonazepam podem ser prescritos para ajudar a controlar os sintomas de tiques.
Medicamentos estão também disponíveis para o tratamento de algumas das patologias associadas a TS. Estimulantes como o metilfenidato , pemoline e dextroanfetamina , geralmente prescritos para a desordem de déficit de atenção é bastante eficaz, mas seu uso é controverso, porque eles têm sido relatados para aumentar tiques. Para comportamentos obsessivo-compulsivos que interfiram significativamente com o funcionamento diário pode ser prescrito fluoxetina , clomipramina , sertralina e paroxetina .
A síndrome de Tourette pode ser tratada por meio de exercícios respiratórios. Dobrar a freqüência (número) respiração normal do paciente e também de casal em número a cada inalação. Para isso, primeiro medir a sua taxa de respiração normal com um balão e capacidade pulmonar normal para lembrar e registrar o seu estado antes do tratamento. Então, a cada hora, dentro de sua programação ativa, fazer duas sessões de cinco minutos dobrou a freqüência respiratória e admissão de ar em seus pulmões e depois de cada sessão, feche os olhos (para aumentar o relaxamento muscular) e mantenha o que mais pode a última entrada de cada sessão, suavemente exalando hálito. Este tratamento aumenta a dose natural de serotonina, dopamina, noradrenalina e outros neurotransmissores, neurorecepción também melhorar e normalizar o fluxo sanguíneo em quantidade e qualidade em áreas do cérebro responsáveis por reflexos involuntários.
Outros tipos de terapia podem ser úteis. Embora os problemas psicológicos não causam TS, a psicoterapia pode ajudar a pessoa a lidar não apenas a desordem, mas também os problemas sociais e emocionais que muitas vezes acompanham.
Além disso, outros medicamentos para a síndrome de Tourette que também é usado para tratar a ADD (transtorno de déficit de atenção) é Strattera ( Atomoxetine )
fator hereditário
A evidência sugere que a pesquisa genética é tão dominante herdado o gene (ou genes) envolvidos pode causar um espectro de sintomas em diferentes membros da família. Uma pessoa com esta síndrome têm uma chance de 50% de passar a um de seus filhos o gene ou genes. No entanto, esta predisposição genética não é necessariamente completamente síndrome. Em vez disso, a síndrome é expressa em um tique mais suave no comportamento obsessivo-compulsivo ou transtorno de déficit de atenção, com tiques poucos ou nenhum. É também possível que a descendência que transporta o gene não desenvolvem quaisquer sintomas de TS. Em famílias de indivíduos encontrada uma maior incidência do que o normal de distúrbios mais leves de tiques e comportamentos obsessivo-compulsivos.
O sexo desempenha um papel importante na expressão do gene de ST. Se prole de um paciente do sexo masculino é portador do gene, o risco de desenvolvimento de sintomas é 3-4 vezes mais elevada. No entanto, a maioria das pessoas não desenvolvem sintomas graves herdar genes suficiente para justificar o tratamento. Em alguns casos, você não pode definir herança . Esses casos são chamados esporádicos ea causa é desconhecida.
Previsão
Embora não haja cura para a síndrome de Tourette, muitos pacientes melhoram à medida que amadurecem. Indivíduos não são reduziu a expectativa de vida. Embora a doença é crônica e dura a vida inteira, e não uma doença degenerativa . Síndrome de Tourette não prejudicar a inteligência. Os tiques tendem a diminuir com a idade do paciente, permitindo que alguns pacientes a parar de usar drogas. Em alguns casos, a remissão completa ocorre após a adolescência . Estudos descobriram que os indivíduos com síndrome de Tourette, muitas vezes têm um QI (IC) de altura. [ carece de fontes? ]
Dificuldades Escolares ligados à síndrome de Tourette
Estudantes afetados pela Síndrome de Tourette precisa de apoio escolar específico. Para isso, os pais e os profissionais da educação (professores, educadores, psicólogos, psicopedagogos, entre outros), têm de ser devidamente informado sobre como os tiques e outros sintomas da síndrome (ST) pode afetar o desempenho e comportamento de um estudante.
- Escola alternativa para alunos com síndrome de Tourette
Dependendo da gravidade dos tiques e atitudes a eles de professores, estudantes e até mesmo a si mesmo, poderia ser afetado o desenvolvimento social, emocional e acadêmica.
Síndrome de Tourette pode afetar a aprendizagem escolar de muitas maneiras, tanto positiva (mais criativo) e negativo (maior desatenção).
Se os problemas de aprendizagem são leves, eles podem ser superados através de apoio em espécie ou pequenas adaptações, mas se este é um caso de má tiques ou outras condições associadas com tiques, você pode especificar programas e intervenções currículo especialmente adaptada.
A partir da adolescência (onde atingiu níveis críticos) geralmente diminuem problemas de aprendizagem por causa da ajuda fornecida e adaptações alcançados.
- A incidência de distúrbios associados e tiques próprios no desempenho escolar
Esforços das crianças para controlar seus ti
ques podem fazer sua habilidades
de concentração e atenção diminuir significativamente. Tiques afetam quase todas as áreas de aprendizagem, tais como: cálculo, resolução de problemas, escrita, leitura, manipulação de utensílios, etc. A síndrome de Tourette pode ser associado com ADD e hiperactividade, em muitos casos, a doença é exibido antes dos tiques. Ele também pode ser associado com transtorno obsessivo-compulsivo, o que também afecta fortemente a capacidade de concentração, uma vez que gera stress e ansiedade. Outro distúrbio que está associado com a síndrome de Tourette e depressão, em geral, transtornos de humor, como ele influencia a concentração ea auto-estima, motivação, segurança, etc.
- Síndrome de Tourette e inteligência
A inteligência não é afetada neste estado, a maioria tem uma inteligência média ou acima da média. Mas os estudantes com síndrome de Tourette podem ter dificuldades de aprendizagem, principalmente de atenção e distúrbios de comportamento.
- O envolvimento de professores e equipes de orientação escolar (EOP)
Tanto os professores como o FDP deve conhecer e compreender o ST. Isto é necessário para minimizar a atenção e sabe a importância de tiques de estudantes, contribuindo para a redução do stress da mesma, o que pode manifestar tiques menos intensamente e menos frequentemente, para além de evitar grandes conflitos interpessoais. Essa atitude servirá pares das crianças para fazer o mesmo e aprender a tolerar estes sintomas. Isso favorece a integração da criança.
Os professores também devem abranger o emocional, como empatia e compreensão, para diminuir as emoções negativas e evitar lutando, provocando o isolamento, e rejeição, entre outros.
Medidas para ajudar os alunos com síndrome de Tourette nas escolas.
- Manutenção dos costumes e da rotina escolar: ajuda os alunos a se acalmar e jogar situações espaço-temporal estruturada, organizada e previsível. Sentando-se no mesmo local, as tarefas na mesma ordem, e assim por diante. Quaisquer alterações, tais como excursões, novos professores, grupo em constante movimento ou escola, pode aumentar o stress e nervosismo, hiperatividade aumentou tanto, os tiques e os sintomas gerais. Mas é desejável que a consistência e estrutura não se tornem isolamento rígido ou porque, como com qualquer pessoa, você precisa aparecer novas experiências em sua vida que lhe permitem expandir seus interesses e de aprendizagem. Isso será feito com o apoio de que precisava.
- Diretrizes devem ser seguidas e hábitos para prevenir ou melhorar a atenção e dificuldades de concentração. Por isso, é aconselhável a utilização de cadernos diferentes para cada assunto, arquivamento, fazer uma lista de tarefas a realizar, entre outras medidas para ativá-lo e manter um melhor controle de suas acividades. O uso de computadores (PCs) leva a melhorar a sua capacidade de cuidar e manter um melhor caligrafia.
- Confiando que o aluno / a síndrome de Tourette para realizar determinadas tarefas que envolvem a atividade motora ou a possibilidade de deixar a sala de aula, tais como apagar as mensagens negro para outros professores, etc. Então, dada a oportunidade de liberar os seus tiques e promover a responsabilidade.
- Os estudantes podem ser comportamentos raros ou inadequado, que é adequado para agir sobre estes comportamentos só na medida em que distorcer ou interferir visivelmente desenvolvimento normal da classe, com as relações com os colegas ou com a sua própria aprendizagem.
- Devemos fortalecer e estimular seus comportamentos e comportamentos. Eles precisam de ser elogiado e reconhecer seus esforços, criatividade, espontaneidade, controle de impulso, etc. No caso de qualquer punição é imposta, a criança terá de explicar o motivo que levou ele eo comportamento que tiveram, sendo especialmente cuidadosos para não punir um resultado de sua doença.
- Integrar os estudantes com ST, ajuda a sua auto-estima e habilidades sociais.
- Evite rotulá-lo como "vago", "lunático", "ignorante", etc.
- É importante o exercício físico para eliminar o stress e desenvolver habilidades psicomotoras. Nesta área, você deve ter o cuidado de integrar o aluno bem em jogos de equipe, porque caso contrário, nervosismo e aumento estudantes-tiques. Também terá que se adaptar as atividades para que você possa realizá-los sem problemas (efeitos colaterais de alguns medicamentos, etc.)
- É muito importante que não pode ser impedido de exercer qualquer atividade ou ser tratado como incapaz de ações que você pode executar qualquer outra criança de sua idade. Isto leva apenas ao gerar atrasos psicomotores ou intelectual não são um resultado da condição em si. Em atividades onde um perigo potencial, só pode ser advertidos sobre a importância do cuidado e manter alguém mais próximo adulto e útil se você precisar de alguma ajuda.
Casos Interessantes
Várias personalidades sofreram ou estão sofrendo ST.
- Samuel Johnson , escritor Inglês. [2]
- Wolfgang Amadeus Mozart , compositor austríaco. [3]
- Napoleão Bonaparte , imperador do exército francês. [3]
- Pedro, o Grande , Czar da Rússia.
- Molière , dramaturgo francês.
- Adam Curry , podcaster americano.
- Hans Christian Andersen , escritor dinamarquês.
- André Malraux , escritor francês.
- Howard Hughes , produtor aviador, engenheiro e filme.
- Marcas Rodney, o astrofísico australiano.
- Brad Cohen , professor e escritor. Escreveu "diante da classe: Como Síndrome de Tourette me fez o Professor I Never Had".
- Tim Howard , goleiro de futebol, Everton da Inglaterra.
- Quim Monzo , escritor catalão.
- Mahmoud Abdul-Rauf , jogador de basquete americano. [4]
- Tobias Picker, compositor.
Referências
- ↑ Maria Beatriz Moyano. Centro Interdisciplinar de Tourette, TOC, TDAH e Distúrbios Associados (CITTTA) (2010). ' tiques e síndrome de Tourette em crianças e adolescentes ". ANXIA Revista (16): p. 24-38 .. http://www.aata.org.ar/articulos/articulos.php?codigoarticulo=15
- ↑ Moe (2000), p.11
- ↑ a b Jódar Ribal Vicente e Barroso (2005), p.107
- ↑ Moe (2000), p.13
- ↑ " Celebrity Big Brother: 'Basshunter' Jonas Altberg descrever ambições " (em Inglês) . Telegraph (7 de janeiro de 2010). Página visitada em 06 de julho de 2010.
- ↑ Thompson, Jody (5 de Janeiro de 2010). ' Celebrity Big Brother: Basshunter quer ser 'herói' para quem sofre de jovens com síndrome de Tourette " (em Inglês) . O Daily Mirror. Página visitada em 06 de julho de 2010.
- Inclui material da versão em Inglês da Wikipedia: a síndrome de Tourette
Referências
- Jódar Vicente, Merce, José Barroso Ribal (2005). Distúrbios da linguagem e da memória . Barcelona: Editorial UOC. ISBN 9788497882200 .
- Moe, Barbara (2000). Lidar com a Síndrome de Tourette e tiques . New York: Rosen Pub Group. ISBN 0823929760 .
- Texto retirado da: http://es.wikipedia.org/wiki/S%C3%ADndrome_de_Tourette
Quer saber mais? Veja o filme
FRONT OF THE CLASS
Assinar:
Postagens (Atom)