domingo, 1 de abril de 2012

Dia da Mentira e Mitomania



Há muitas explicações para o 1 de abril ter se transformado no dia da mentira, dia das petas, dia dos tolos (de abril) ou dia dos bobos. Uma delas diz que a brincadeira surgiu na França. Desde o começo do século XVI, o Ano Novo era festejado no dia 25 de março, data que marcava a chegada da primavera. As festas duravam uma semana e terminavam no dia 1 de abril[1].
Em 1564, depois da adoção do calendário gregoriano, o rei Carlos IX de França determinou que o ano novo seria comemorado no dia 1 de janeiro. Alguns franceses resistiram à mudança e continuaram a seguir o calendário antigo, pelo qual o ano iniciaria em 1 de abril. Gozadores passaram então a ridicularizá-los, a enviar presentes esquisitos e convites para festas que não existiam. Essas brincadeiras ficaram conhecidas como plaisanteries.
Em países de língua inglesa o dia da mentira costuma ser conhecido como April Fool's Day, "Dia dos Tolos (de abril)"; na Itália e na França ele é chamado respectivamente pesce d'aprile e poisson d'avril, literalmente "peixe de abril".
No Brasil, o primeiro de abril começou a ser difundido em Minas Gerais, onde circulou A Mentira, um periódico de vida efêmera, lançado em 1º de abril de 1828, com a notícia do falecimento de Dom Pedro, desmentida no dia seguinte. A Mentira saiu pela última vez em 14 de setembro de 1849, convocando todos os credores para um acerto de contas no dia 1º de abril do ano seguinte, dando como referência um local inexistente.
Superstições
Tradicionalmente, supõe-se que as peças encerrem à meia-noite. Supõe-se que os feitos posteriormente tragam a má sorte ao perpetrador. Contudo, isto não é universalmente aceito, e muitas peças já foram praticadas depois da meia-noite.
Alguém que não consegue aceitar os truques, ou tirar proveito deles dentro do espírito da tolerância e do divertimento também deve sofrer com a má sorte. Também se diz que aquele que for enganado por uma bonita menina será recompensado com o matrimônio, ou pelo menos a amizade dela.

 Atualidade

A Internet faz com que seja difícil de saber se uma peça é perpetrada antes ou depois do meio-dia. Os fusos horários são diferentes em partes diferentes do mundo. O 1 de abril (ou primeiro de abril) não acontece simultaneamente em todo o mundo.
Pessoas não-residentes no ocidente pouco conhecem o costume do Dia das Mentiras e são mais vulneráveis a peças na internet.

 Boatos

"Em primeiro de Abril vão os burros aonde não devem ir". Muitas organizações de mídia propagaram inconscientemente ou deliberadamente peças no Dia das Mentiras. Mesmo agências de notícias sérias consideram o Dia das Mentiras uma brincadeira normal, e uma tradição anual.
O advento da internet como um meio de comunicação mundial serviu para facilitar os traquinas no seu trabalho.

 Peças do Dia da Mentira que ficaram famosas

  • Kremvax: uma das primeiras peças pregadas na internet no Dia da Mentira.
  • Ilha de San Serriffe: O jornal britânico The Guardian publicou um suplemento em que mencionava esta ilha ficcional. O nome da ilha vem de "sans-serif", uma família de tipos tipográficos.
  • Plantação de espaguete: O canal de televisão BBC no programa Panorama apresentou em 1957 uma reportagem falsa sobre árvores de espaguete. Muitas pessoas interessaram-se em plantar árvores de espaguete em suas propriedades.

 2005

 2006

 2008

  • O site de relacionamentos Orkut altera temporariamente a sua logomarca para Yogurt, um jogo de letras com o nome original.
  • A Wikipédia anuncia que apagará todas as imagens da Wikipédia lusófona por problemas de Copyright.
  • No site de imagens "deviantART" houve o aparecimento de Mudkips nos avatares.
  • A "Desciclopédia" anuncia que foi comprada pelo site Pudim.com.br, tornando-se a Pudimpédia.

 2009

  • O site inglês "F1live" aproveitou o 1º de abril, dia da mentira, para lançar a falsa notícia de que Lewis Hamilton teria trocado a McLaren pela Brawn.
  • 1º de abril tem Youtube de cabeça para baixo e piloto automático no Gmail.
  • O site de downloads BaixaKi anuncia o projeto Windows 8, uma versão revisada do Windows 7.

 2010

  • O site oficial da banda de Metal Sinfônico Nightwish anunciou que Marco Hietala, baixista e vocal masculino, deixaria suas bandas e iria para um mosteiro para estudar canto de corais.
  • O site 'DeviantART' troca os avatares de todo mundo por ícones de TEAM Jacob, Edward, Seeker ou Lady Gaga.
  • A homepage do Google se disfarça de Topeka, uma cidade norte-americana que fez a mudança de seu próprio nome para Google, para tentar ganhar o projeto de banda larga da empresa.
  • O site MSN com seu fórum de informações e divulgações sobre tecnologia chamado 'Techguru' anunciou que deixaria de ser um fórum de Tecnologia e passaria a ser um fórum de Astrologia, o que geraria desanimo para todos os seguidores.
  • A 'Desciclopédia' anuncia que o site foi suspenso por medida cautelar por uso indevido de logomarca protegida por direitos autorais solicitada pela The Coca-Cola Company.
  • O Yahoo anuncia a descoberta de uma ilha chamada Lost, que supostamente teria sido a inspiração para o seriado Lost
  • O blog Bizarrices Automotivas é retirado do ar sem qualquer aviso, aparentando ter sido deletado.
  • O site Youtube anuncia uma nova ferramenta chamada Textp, essa ferramenta diz utilizar menos banda do site (US$1 por segundo) e ser uma boa alternativa, pois transforma todos os videos em formato ASCII (letras e números).
  • O blogueiro Daniel Perrone anuncia a demissão de Ricardo Gomes em seu blog no globoesporte.com.

 2011

 2012

  • O Google lança uma versão 8-bit do Google Maps para o Nintendo Entertainment System[9].
  • O DeviantART é invadido por gatos, cansados de virais como Nyan Cat, sequestrando o mascote do site, Fella. Com isso, pôsters de gatos nazistas substituem algumas miniaturas artísticas, e ao passar o mouse sobre eles, um pop-up aparece, com uma curiosidade sobre os gatos e um link para um journal. [10]

Referências

                                                                                  http://pt.wikipedia.org/wiki/Dia_da_mentira
Alguns cartões postais do dia da mentira:




Mitomania: o vício da mentira



Olá, pessoal.

Ultimamente tenho lidado com situações incrivelmente perturbadoras, tanto que cheguei a pesquisar sobre os fenômenos que estavam me rondando, e descobri que se trata de um doença muito séria, a mitomania.


Calma! Para quem não sabe, a mitomania é a patologia daqueles que mentem compulsivamente sem um objetivo determinado. Todos nós mentimos, comprovadamente, em torno de dez vezes ao dia. Claro que nesse número estão inclusas as mentiras que nem consideramos, por exemplo, se alguém pergunta "tudo bem?" e você acabou de brigar com a sua mãe, seu namorado... enfim, mas não tem afinidade com a pessoa, ou não quer contar, você diz "tudo ótimo, e você?" e continua a conversa normalmente. Com o mitômano isso é diferente.

A wikipédia traz a seguinte descrição para a doença:
"mitomania (ou mentira obssessivo-compulsiva) é a tendência patológica mais ou menos voluntária e consciente para a mentira. Normalmente, as mentiras dos mitomaníacos estão relacionadas a assuntos específicos, porém podem ser ampliadas e atingir outros assuntos em casos considerados mais graves. Uma menina cujo pai é violento, por exemplo, pode começar a inventar para as colegas como sua relação com o pai é boa e divertida, contando sobre passeios e conversas que nunca existiram. Justamente pelos mitômanos não possuírem consciência plena de suas palavras, os mesmos acabam por iludir os outros em histórias de fins únicos e práticos, com o intuito de suprirem aquilo de que falta em suas vidas. É considerada uma doença grave, necessitando o portador dela de grande atenção por parte dos amigos e familiares." 

Dizer a verdade é um sofrimento para quem tem mitomania. De um lado, o mitômano sempre sabe no fundo que o que ele diz não é totalmente verdadeiro. Mas ele também sabe que isso deve ser verdadeiro para que lhe garanta um equilíbrio interior suficiente. Em determinado momento, o sujeito prefere acreditar em sua realidade mais que na realidade objetiva exterior. Ele tem necessidade de contar essa história para se sentir tranqüilizado e de acordo consigo mesmo. Seu discurso é muito diferente daquele do mentiroso ou do fraudador, que têm finalidades práticas. Para estes, o objetivo não é a mentira, sendo esta apenas um meio para outros fins.


Geralmente, quem sofre desse mal, são pessoas muito inteligentes, mas inferiorizadas, talvez por se sentirem, na realidade,  pessoas incompreedidas, feias, etc. Então acham que se elas forem de um outro modo, como a mentira que estão contando, todos poderão aprová-la, gostar dela… 
São pessoas que sabem mentir muito bem, mas acabam sendo muito frias. Não se nota quando estão mentindo, pois chega um ponto que ela mesma já não distingue mais o que é verdade e o que é mentira, quem ela é hoje e quem ela era antes, contando então verdades e mentiras intercaladas, que formam a verdade DELA.

Para ela a mentira é a sua verdade. As coisas que elas inventam são as mais complicadas possíveis, tipo "eu tenho um filho mas o pai não quer que eu o veja… ou eu já morei em Paris , Londres, Italia..." e descrevem perfeitamente essses lugares como se já estivessem mesmo morado lá; ou ainda a preferida deles: eu era muito rico, mas muito rico mesmo, estudei nos melhores colégios, mas meu pai perdeu tudo na política, tinha uma casa enorme com 16 quartos… e assim vai. E o pior é que você acredita, pois eles sabem ser convincentes de tal maneira que não dá pra duvidar.
Por outro lado, são pessoas altamente destrutivas e depressivas. Costumam ter sérios problemas interiores, conflitos consigo mesmas, são arrogantes e não deixam você se aproximar muito, só sentem prazer e poder quando estão mentindo. É como se tivessem dupla personalidade ou várias, só que todas falsas.
É também uma forma de consolo. Esse distúrbio tem sua origem na supervalorização de suas crenças em função da angústia subjacente. Ora, a criança inclinada à mitomania e que constata que sua mentira é entendida como verdade, estimam os psiquiatras infantis, tem um sentimento de prazer e de poder que pode facilmente incitá-la a recomeçar.
A maioria das mitomanias é bem construída e se alimenta de histórias verossímeis. Assim, é lógico que as pessoas próximas se deixem atrair para o jogo, pois não podemos de todo modo começar a suspeitar de que todos são mitômanos.


O que mais me indigna em tudo isso é que, para essas pessoas, todos os outros parecem ser menos inteligentes que elas. Eu penso assim: se eu chegar para alguém e disser que morei em Kiev por três anos, a pessoa, mais cedo ou mais tarde, vai descobrir que é mentira, porque eu nem sei direito como é lá, não sei falar nenhuma palavra em ucraniano, etc, etc... Ué, as pessoas não são tão idiotas assim, haha. Como é que os mitomaníacos não pensam nisso? Aliás, além de serem mitomaníacos, têm uma auto-estima muito elevada mesmo, porque essa é a única explicação que consigo encontrar para descrever alguém que se ache tão superiormente mais inteligente que os outros. Mas a verdade é que são burros. Ao conviver por umas 4 horas com um deles, ou alguns poucos dias, para os mitômanos mais habilidosos, qualquer um consegue perceber que aquilo tudo é irreal. Eles mesmos se confundem com as histórias e acabam se entregando. Dá vontade de sair gritando "É MENTIRA!!! É MENTIRA!!!!!" hahahahaha.
Gente, caso vocês conheçam alguém com a característica básica de mentir apenas para se sobressair em uma conversa, já fiquem de olho. Ao perceber que essa pessoa tem histórias incríveis e sempre alguma desculpa para tudo, vá tomando cuidado, você pode estar ao lado de um mitomaníaco!!!





http://pt.wikipedia.org/wiki/Mitomania
http://www.saudeeforca.com/mitomania-quando-mentir-vira-uma-doena/
Beijinhos e até mais.

sábado, 29 de outubro de 2011

ALGUNS TEÓRICOS DA EDUCAÇÃO


  • ANTON MAKARENKO (1888-1939) = O mestre ucraniano concebeu um modelo de escola baseado na vida em grupo, na autogestão, no trabalho e na disciplina, contribuindo para a recuperação de jovens infratores.
  • CÉLESTIN FREINET (1896-1966) = O educador francês desenvolveu atividades hoje comuns, como as aulas-passeio e o jornal da classe, e criou um projeto de escola popular, moderna e democrática.
  • JEAN PIAGET (1896-1980) = O cientista suíço revolucionou o modo de encarar a Educação de crianças ao mostrar que elas não pensam como os adultos e constroem o próprio aprendizado.
  • LEV VYGOTSKY (1896-1934) = A obra do psicólogo ressalta o papel da escola no desenvolvimento mental das crianças e é uma das mais estudadas pela pedagogia contemporânea.
  • ANÍSIO TEIXEIRA (1900-1971) = O educador propôs e executou medidas para democratizar o ensino brasileiro e defendeu a experiência do aluno como base do aprendizado.
  • CARL ROGERS (1902-1987) = Para o fundador da terapia não-diretiva, a tarefa do professor é liberar o caminho para que o estudante aprenda o que quiser.
  • B.F.SKINNER (1904-1990) = Para o psicólogo behaviorista norte-americano, a Educação deve ser planejada passo a passo, de modo a obter os resultados desejados na "modelagem" do aluno.
  • FLORESTAN FERNANDES (1920-1995) = O sociólogo não só refletiu sobre a escola brasileira, apontando seu caráter elitista, como também atuou pessoalmente em defesa da Educação para todos.
  • PAULO FREIRE (1921-1997) = O mais célebre educador brasileiro autor da Pedagogia do Oprimido, defendia como objetivo da escola ensinar ao aluno a "ler o mundo" para poder transformá-lo.
  • EDGAR MORIN (1921) = Sociólogo francês propõe a religação dos saberes com novas concepções sobre o conhecimento e a Educação.
  • MICHEL FOUCAULT (1926-1984) = Por meio de uma análise histórica inovadora, o filósofo francês viu na Educação moderna atitudes de vigilância e adestramento do corpo e da mente.
  • EMILIA FERREIRO (1936) = A psicolinguista argentina desvendou os mecanismos pelos quais as crianças aprendem a ler e escrever, o que levou os educadores a rever radicalmente seus métodos.
  • HOWARD GARDNER (1943) = A idéia de que existem várias aptidões além do raciocínio lógico-matemático, apresentada pelo psicólogo, causou grande impacto nos meios pedagógicos.

domingo, 2 de outubro de 2011

Inacessibilidade no Rock in Rio: Por um mundo melhor ou pior para todos?


Caro leitor, Tanto se fala em acessibilidade, mas na prática nada funciona! Se um evento como esse não foi capaz de oferecer o mínimo de acessibilidade, como será na Copa do Mundo de 2014?
Por falar na Copa de 2014, e o projeto de acessibilidade no Rio, já foi iniciado?
Tomei conhecimento por meio da querida Lu Jordão, editora do Blog Duas Moda e Arte, sobre o caso da advogada Deborah Prates, pessoa com deficiência visual, que teve  grande dificuldade para assistir um dos shows do Rock in Rio.
Veja primeiro o relato de Lu Jordão e em seguida o de Deborah.
Leia atentamente, por gentileza.Dia 23/09, estava no escritório trabalhando
 (nas imediações do Rock in Rio) percebendo todo o clima de festa na cidade e preocupadíssima com meu deslocamento para casa… Isso!
 Não curto tumulto!
Meu celular toca e era minha querida amiga Deborah Prates, usuária de cão guia, pedindo-me auxílio em informações pouco ou nada claras para acessar o Rock in Rio!
Vinha com a filha de 17 anos curtir o maior evento musical da cidade maravilhosa.
Neste dia, teve a informação de que o seu táxi a deixaria bem distante do evento…
Pesquiso pra cá, site do evento, e-mail para a organização querendo saber se havia alguma orientação especial para que Deborah pudesse acessar o evento com tranqüilidade.
Nenhuma resposta!
No site, informações imprecisas…
Conversei com Deborah por telefone que me afirmou: “Lu, vou no peito e na raça!
Depois te relato como foi…
Mas, um evento desse porte, certamente vai prezar por acessibilidade!”
Infelizmente Deborah comprovou o contrário – falta de acessibilidade, falta de respeito, de preparo, de conhecimento, de calor humano!
Segue relato que me conquista pela ausência de rancor…
Um relato cercado de bom humor de uma pessoa que vive intensamente, que é feliz e que
“coloca a boca no trombone” por um mundo melhor!
Recebi nesta manhã e decidi compartilhar com o maior número de pessoas possível!
Sabem o que mais me surpreendeu?
Minha conversa de 37 minutos com Deborah me descrevendo como se divertiu no show, o que mais gostou, o melhor espetáculo do dia e sua realização por ter participado com a filha adolescente de seu primeiro Rock in Rio…
Eu, de minha zona de conforto e longe da multidão, senti o evento através do relato de Deborah Prates… Eu vendo da TV e ela ao vivo…
Trocamos impressões, opiniões, sentimentos sobre o evento.
Porém, entendo que não se pode deixar este desrespeito com o próximo passar desapercebido.
Sendo assim recorro a esta rede tão especial de amigos para apresentar o relato de Deborah Prates. Caso achem viável, solicito que divulguem.
Estarei publicando em meus dois blogs de moda! Será publicado também no blog da Deborah, com endereço ao final do texto.
Esse é um lado do Rock in Rio, que se não for através de nós, jamais será conhecido!!
POR UM MUNDO “PIOR” PARA TODOS!
Por Deborah Prates
Coração batendo a mil na manhã do dia 23/9, ainda mais com a previsão de tempo chuvoso no 1º dia do ROCK IN RIO.
Uma honra curtir com minha filhota de 17 anos esse momento que, há tempos atrás, tinha experimentado.
Como cega tratei logo de conferir a acessibilidade para que tudo continuasse encantador.
Então, foi que tremi nas bases com o que percebi que iríamos enfrentar.
O clima mudou para o de enduro. Com base na nossa legislação – ante a dificuldade/irregularidade do terreno – foi que tentamos com vários taxistas chegar ao portão do evento.
Os guardas locais disseram NÃO em quaisquer hipóteses.
Desumano, já que o terreno é totalmente irregular para qualquer deficiência.
Fingem desconhecer os Organizadores a lição do filósofo Aristóteles que sugere sejam tratados os desiguais na medida de suas desigualdades.
Até o 1º portão tivemos que andar 1,5 km.
Sozinha não conseguiria.
Pesquisamos no site e ficamos felizes com a existência de um portão especial.
Remetia ao último portão do lado esquerdo extremo, tomando-se a entrada principal da Cidade do Rock.
Como saber qual o último portão?
Um cego jamais o encontraria!
Ao encontrar o portão principal, perguntamos pelo especial.
Claro que eu poderia entrar pelo principal, mas quis o meu!
Nem os seguranças – com rádio – souberam informar.
 Diziam: “ACHO que fica lá na frente!
Vocês vão andando que, certamente, é para lá”! Perguntei se havia alguém para caminhar com o deficiente até o local.
Óbvio que não!
O fluxo das pessoas terminou no principal, onde todos entraram.
Daí por diante fomos na sorte.
Loucura!
Quase desistindo, um novo preposto disse ser “PASSANDO AQUELE VIADUTO”!
Que alegria!
Ao entregarmos os ingressos indagamos pelo banheiro mais próximo.
Ouvimos: “NEM IMAGINO!
ACHO QUE É ALI DEBAIXO DA RODA GIGANTE”! Minha filha foi quem avistou um químico.
O local para lavar as mãos era fora e com um bom degrau.
Naquela pia não havia rampa.
Talvez em outras!
Ainda com fôlego tentamos chegar ao local destinado aos CADEIRANTES, dando direito a um acompanhante.
Absurdo!
Será que os outros segmentos não tinham igual direito?
Como cega também quis achar esse paraíso!
Mais de dez prepostos não souberam encontrar o setor.
Até nos estandes perguntamos e as respostas pareciam combinadas:
“VAMOS CHAMAR UM PROMOTOR DO EVENTO”. Desistíamos de esperar.
E a festa rolava.
Novamente tivemos que vestir a fantasia de
“BOBOS DA CORTE”!
Um BOMBEIRO informou que estava no evento desde a sua CONSTRUÇÃO e desconhecia esses locais.
Aduziu que vários cadeirantes e deficientes já haviam lhe feito a mesma pergunta.
Constrangido, disse que FISICAMENTE esses locais não existiam.
MUITO GRAVE A INFORMAÇÃO!
As toneladas de som ecoavam.
A galera cantava! 
Para minimizar os acidentes geográficos do terreno, rampas revestidas com grama artificial foram feitas sem o menor critério de acessibilidade. Sim.
De qualquer maneira!
“EEE, VIDA DE GADO… POVO MARCADO. POVO FELIZ”!
Algumas permitiam acesso aos cadeirantes, outras nem mesmo para os cegos com suas bengalas! Propaganda feia e enganosa dos DRS. Organizadores!
Constatamos total falta de acessibilidade física, de informação/comunicação e atitudinal.
Falso é o slogan:
“POR UM MUNDO MELHOR PARA TODOS”.
 Ao invés de alardearem plantio de árvores, deveriam os organizadores
REFLORESTAR OS PRÓPRIOS CÉREBROS!
Dever-se-ia investir na
“SUSTENTABILIDADE HUMANA”!
Bem, no tom:
 “ME ENGANA QUE EU GOSTO”,
mais consistente para o Planeta seria repetirmos o antônimo da proposta, qual seja:
POR UM MUNDO “PIOR” PARA TODOS!
QUERO MEU CÉREBRO VERDE!

Carinhosamente,

DEBORAH PRATES –
(Advogada, usuária de cão guia, Delegada da CDPD/OAB/RJ)
No twitter: @deborah_jimmy


*** REFLITAMOS SOBRE UM PENSAMENTO DE AUTOR DESCONHECIDO: “SOMOS TODOS ANJOS DE UMA ASA SÓ. PRECISAMOS NOS ABRAÇAR PARA PODER VOAR”!

Esboço da cidade do Rock: o projeto foi orçado em 40 milhões e será um local permanente para futuros eventos no Rio de Janeiro.

PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS ENFRENTAM DIFICULDADESPARA ASSISTIR AOS SHOWS-NA CIDADE DO ROCK.


Rio – Comprar um ingresso para o Rock In Rio significa estar disposto a encarar eventuais contratempos, próprios de um evento que reúne 100 mil pessoas por dia.
 A recompensa é assistir sua banda favorita de perto ou, pelo menos, numa boa localização.
Nem sempre.
A área exclusiva para portadores de necessidades especiais é suspensa, mas fica à extrema direita do palco principal, o que prejudica a visibilidade.
É comum ver cadeirantes deixarem o local para se misturar à plateia.
- Antes de vir, mandamos um email com dúvidas para a organização.
Não recebemos resposta.
Chegamos na Cidade do Rock e perguntamos a oito pessoas onde era o lugar para deficientes. Ninguém sabia.
Quando enfim descobrimos, foi decepcionante.
Vamos ver os shows muito mal.
Não custava nada fazer um anexo ao lado da área VIP, que fica em frente ao palco.
Minha mulher está revoltada – protestou o paulista Samer Pereira da Silva, que, por conta de uma fratura no tornozelo, está se locomovendo de cadeira de rodas.
Samer também encontrou dificuldades para se movimentar no Terminal Alvorada, na Barra:
- O piso é impraticável, não tem rampas.
Tiveram que me levar no colo até o ônibus.
Desinformação e falta de ônibus adaptados são outras críticas dos deficientes.
Robson Rodolfo, que veio de São José dos Campos com a mulher e a filha, encontrou os primeiros obstáculos na Rodoviária Novo Rio.
Cansado de tentar obter informações sobre como fazer para encontrar um ônibus comum que os levasse à Cidade do Rock, pegou três passagens de R$ 18 num coletivo de turismo.
- Do jeito que o esquema de transportes foi divulgado, achei que ia gastar R$ 2,50 por pessoa, mas ninguém sabia me dizer nada.
E mesmo assim, pagando R$ 18 pela passagem, o ônibus não era adaptado.
Tive que ser carregado pelo motorista para dentro do coletivo – contou Robson, que elogiou o fato de não precisar enfrentar filas e ter saltado perto da Cidade do Rock.

Obs: A terminologia correta, segundo a Convenção da ONU e a Legislação Nacional do Brasil,  é pessoa com deficiência. Termos como como “portadores de necessidades especiais” e “deficientes” foram abolidos.

Fonte: http://www.deficienteciente.com.br/2011/09/portadores-de-necessidades-especiais-enfrentam-dificuldades-para-assistir-aos-shows-na-cidade-do-rock.html

terça-feira, 27 de setembro de 2011

SILÁBICO OU PRÉ - SILÁBICO?

PRIMEIRO NÍVEL → PRÉ-SILÁBICO I
NESSE NÍVEL O ALUNO PENSA QUE SE ESCREVE COM DESENHOS. AS LETRAS NÃO QUEREM DIZER NADA PARA ELE. A PROFESSORA PEDE QUE ELE ESCREVA "BOLA", POR EXEMPLO, E ELE DESENHA UMA BOLA.


SEGUNDO NÍVEL → PRÉ-SILÁBICO II

O ALUNO JÁ SABE QUE NÃO SE ESCREVE COM DESENHOS. ELE JÁ USA LETRAS OU, SE NÃO CONHECE NENHUMA, USA ALGUM TIPO DE SINAL OU RABISCO QUE LEMBRE LETRAS.
NESSE NÍVEL O ALUNO AINDA NEM DESCONFIA QUE AS LETRAS POSSAM TER QUALQUER RELAÇÃO COM OS SONS DA FALA. ELE SÓ SABE QUE SE ESCREVE COM SÍMBOLOS, MAS NÃO RELACIONA ESSES SÍMBOLOS COM A LÍNGUA ORAL. ACHA QUE COISAS GRANDES DEVEM TER NOMES COM MUITAS LETRAS E COISAS PEQUENAS DEVEM TER NOMES COM POUCAS LETRAS. ACREDITA QUE PARA QUE UMA ESCRITA POSSA SER LIDA DEVE TER PELO MENOS TRÊS SÍMBOLOS. CASO CONTRÁRIO, PARA ELE, “NÃO É PALAVRA, É PURA LETRA”.

TERCEIRO NÍVEL → SILÁBICO

O ALUNO DESCOBRIU QUE AS LETRAS REPRESENTAM OS SONS DA FALA, MAS PENSA QUE CADA LETRA É UMA SÍLABA ORAL. SE ALGUÉM LHE PERGUNTA QUANTAS LETRAS É PRECISO PARA ESCREVER “CABEÇA”, POR EXEMPLO, ELE REPETE A PALAVRA PARA SI MESMO, DEVAGAR, CONTANDO AS SÍLABAS ORAIS E RESPONDE: TRÊS, UMA PARA “CA”, UMA PARA “BE” E UMA PARA “ÇA”

QUARTO NÍVEL → ALFABÉTICO

O ALUNO COMPREENDEU COMO SE ESCREVE USANDO AS LETRAS DO ALFABETO. DESCOBRIU QUE CADA LETRA REPRESENTA UM SOM DA FALA E QUE É PRECISO JUNTÁ-LAS DE UM JEITO QUE FORMEM SÍLABAS DE PALAVRAS DE NOSSA LÍNGUA.


AQUI ESTÃO ALGUMAS ATIVIDADES SILÁBICAS